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很多人以为在儿童或者学生时期没有出现近视,到了成年之后就不会近视了,其实这是错误的,成年人也可能发生近视,成年人近视的病因很多,其中包括经常在电脑前工作,不注意用眼习惯等等,都是可能引发近视的。那成人近视怎么进行视力矫正呢?  成人近视怎么进行视力矫正 1、睫状肌锻炼法:找一处10米以外的草地或绿树:绿色由于波长较短,成像在视网膜之前,促使眼部调节放松、眼睫状肌松弛,减轻眼疲劳。不要眯眼,也不要总眨眼,排除杂念、集中精力、全神贯注的凝视25秒,辨认草叶或树叶的轮廓。接着把左手掌略高于眼睛前方30厘米处,逐一从头到尾看清掌纹,大约5秒。看完掌纹后再凝视远方的草地或树叶25秒,然后再看掌纹。10分钟时间反复20次,一天做三回,视力下降厉害的要增加训练次数。 2、晶体操转眼:双手托腮,让眼球按上、下、左、右的顺序转动10次,接着再逆时针、顺时针各转动10次。找一幅3米外的景物(如:墙上的字画等),同时举起自己的左手距眼睛略高处伸直(约30厘米),看清手掌手纹后,再看清远物,尽量快速的在二者间移动目光,往返20次。 3、推拿操采取坐式或仰卧式均可,将两眼自然闭合,然后依次按摩眼睛周围的穴位。要求取穴准确、手法轻缓,以局部有酸胀感为度。a、揉天应穴:用双手大拇指轻轻揉按天应穴(眉头下面、眼眶外上角处)。b、挤按睛明穴:用一只手的大拇指轻轻揉按...
发布时间: 2015 - 12 - 24
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近视按程度分,近视度数大于600度(儿童400度)的屈光不正叫高度近视。因这类近视眼多有眼部的病理变化,故将高度近视等同于病理性近视眼(pathological myopia)或退行性近视眼(degenerative myopia)。高度近视的发病原因尚不确知。病理性近视的发生于遗传关系较大。后天环境对于近视眼的发病有重要作用。 高度近视眼怎么矫正视力? 高度近视眼怎么矫正视力?高度近视患者往往悲观的认为,只有佩戴眼镜才是他们唯一的解决方案,在近视围绕的困境中,他们总是找不到有效的解决办法,高度近视患者往往被视疲劳,眼睛红肿,眼部其他疾病困扰着,因为高度近视患者往往是由于过多的接触电子产品引起的,像很多依赖于电脑工作的白领,他们要想治疗好近视有着很大的难度,如果不使用电子产品来矫正视力近视的话,对他们来说很难达到,那么在近视的治疗上,除了生活中的健康护理,还有什么样的方法能帮助近视患者成功的治疗好近视呢? 高度近视患者往往找不到有效的近视治疗方法,近视带来的外观形象的改变使他们失去了更多的自信,再漂亮的眼睛都会被一副眼镜而掩盖。在近视的治疗上,我们总是欲哭无泪。那么到底有没有一种方法能很好地治疗高度近视,让高度近视的视力得到提高呢?  【高度近视矫正视力的福音——眼康中心视力康复法】 在近视的矫正和有效...
发布时间: 2015 - 12 - 22
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2015年12月初,教育部公布的《2014年全国学生体质与健康调研结果》引发了群众的热切关注,调研结果报告显示,视力不良检出率相较于以往并没有下降,反而升高,并且继续呈现低龄化倾向,那么如何控制眼睛视力的恶化呢,下面小编将为大家说明。  一、青少年视力矫正的必要性 部分家长认为,孩子近视无非是视力下降,看东西模糊,只要戴上近视眼镜,一切便与普通人无异;实质上,近视会给孩子造成营养不良,思维受限,学习下降等不利影响。 人的思维只有在无拘无束的状态下才能正常发挥,而近视儿童多架了一副眼镜,思维容易受限,直接表现就是反应迟钝、效率低下、注意力不集中、记忆力下降、学习成绩下滑。 同时视力下降给孩子带来的影响不仅仅是眼睛的疲劳,还有身心上的损伤。近视患者长期用眼疲劳,导致所耗血氧供应不足,无法及时满足眼睛所消耗营养,容易导致孩子营养不良。 二、学会使用近视控制镜来进行视力矫正 如何控制近视,使近视不再加深?真正治疗青少年近视的方法是近视控制镜(又称“角膜塑形镜”)——近视眼类似于凸透镜,戴上角膜塑形镜后,镜片会柔性按摩眼球,改变角膜弧度,减少角膜屈折力,降低近视屈光度,提高视力;患者只需在夜间佩戴超过8小时,就可以在白天完全摘镜,而角膜还能继续维持晚上平整的状态,从而保持一整天的清晰视力。 所以,从以上小编的讲述...
发布时间: 2015 - 12 - 22
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高中生近视是很普遍的现象,很多高中生其实从初中就开始近视,但是他们总是找不到有效的视力矫正治疗方法,也有很多家长并没有重视近视的治疗,认为孩子近视了,只要配一副眼镜就行了,事实上,近视的治疗远远不是一副眼镜就能解决的。近视的成因有很多,在治疗上,我们只有找到病因针对视力矫正治疗才能达到近视治疗的有效效果。近视对患者的危害是很大的,那么具体的危害有哪些呢?        调查发现中学生近视的原因主要有以下四种情况:        ①不良的用眼习惯。例如:经常躺在床上看书,或用眼时间过长,晚上经常开夜车等。       ②没有理想的光源。如在太阳光直射或在光线很暗的情况下学习。       ③不科学的饮食习惯。大量的临床资料及动物试验说明:近视眼的形成与机体缺乏钙、铬等微量元素有关。       ④来自父母亲的遗传。此类近视眼比较明显的特点是高度近视,近视度数一般大于600度。虽然造成近视眼的原因比较复杂,但是不良的用眼习惯无疑是极为重要的原因之一。  ...
发布时间: 2015 - 12 - 17
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近视,通俗一点说,是眼睛看近清楚,而看远不清楚的种状态,即只能看近,不能看远。儿童和青少年正在学校学习,读书、写字等近工作的时间较长,看近处物体,眼睛要使用调节功能,也就是眼睛里的睫状肌要收缩,长时间的近工作或不正当的过度使用眼睛。 如看小说,打电子游戏机、看电视等可使睫状肌持续收缩,处于痉挛状态,看远时本应松弛,这时也就松弛不了,一直看近状态,若眼底没发生病理改变的,称假性近视,也称调节性近视;若眼底发生病理改变,称真性近视。 真性近视可分为:调节性真性近视、轴性真性近视、屈光指数性真性近视、曲率性真性近视等多种。视力矫正是需要根据近视的主要特征来对症下药的,下面就跟视力矫正的小编一起来了解下吧。  真性近视临床主要特点为:①近视程度多为中、高度近视,发生、发展时间较长,并且患者眼球外观不同程度的外凸。②真性近视很难自我调整恢复。 真性近视的程度不尽相同,在治疗上,中度近视和轻微近视在有效的治疗方法下恢复的最好,需要的时间也相对较少,在近视的治疗上,效果也比较明显。在高度近视的治疗上,很难达到治愈的可能,但是我们可以通过有效的视力康复法达到视力提升,提高视力水平的目的,在近视的治疗上,高度近视是患者的难题,也是医学上的难题,我们能做的就是有效控制度数的增加,提高到一定的视力水平。 在真性近视的恢复上,我们只有采取相应的视...
发布时间: 2015 - 12 - 15
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